V piatok 9.11.2018 sa v priestoroch FMFI UK v Bratislave uskutočnil Seminár o výučbe informatiky nevidiacich žiakov nižšieho sekundárneho vzdelávania. Hlavné ciele seminára boli:
- prezentovať učebné materiály na výučbu informatiky pre nevidiacich,
- výmena skúseností medzi učiteľmi informatiky a odborníkmi z oblasti didaktiky informatiky a špeciálnej pedagogiky,
- nadviazanie spolupráce medzi učiteľmi na špeciálnych a bežných školách.
Prezentované učebné materiály sú výsledným produktom projektu KEGA 014UK-4/2016 s názvom Rozvoj kompetencií nevidiacich žiakov ZŠ potrebných pre život v 21. storočí. Ide o spoločný projekt pedagógov a študentov Katedry základov a vyučovania informatiky na FMFI UK a pracovníkov Centra podpory študentov so špecifickými potrebami UK. Učebné materiály pokrývajú učivo tematických celkov: Práca s textom, Práca so zvukom, Algoritmy a programovanie, Práca s matematickým textom, Práca s internetom. K jednotlivým učebným textom sú k dispozícii aj dátové súbory na precvičovanie zručností a reliéfne obrázky ilustrujúce priestorové rozloženie a veľkostné propozície objektov.
Učebné materiály sú k dispozícii na webovom portáli Vyučovanie informatiky nevidiacich.
Akákoľvek spätná väzba od žiakov a učiteľov, ktorí s týmto učebným textom pracujú, bude pre autorov cenným materiálom na zlepšenie.
Za kolektív autorov napísala Mária Stankovičová
Ach jo, chodím do speciální školy, dokonce mám i nevidomého učitele. A za celé čtyři roky mě nenaučil dohromady nic nové ho. Nechápu proč se nepokusil použít tyhle materiály. To je fakt smutné, když si to srovnám s váma Slovákama. Je možné, že taky máte někoho z účitelů, kdo není schopen nic naučit, ale když ten náš je nevidomý a má ve třídě tři děti, tak je to fakt špatné. d d
Chtěla bych vám moc poděkovat, že jste vytvořili tyhle učebnice a poskytli sem na ně odkaz. Jsem totiž žákyně školy pro nevidomé v Praze, na informatiku máme nevidoméhou čitele, který mě ale za celé čtyři roky co ho mám nenaučil dohromady nic. A díky těmhle učebnicím budu moct to co mě nenaučil dost dobře dohnat. Je smutné, že u nás se nikdo problematikou výuky informatiky myslím takhle nezabývá. A že jim to nepřijde trapn při srovnání s vámi Slováky.